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"... die Kunst zu sehn" - Arthur Schopenhauers Mitschriften der Vorlesungen Johann Friedrich Blumenbachs (1809-1811)

Authors: --- ---
Book Series: Schriften zur Göttinger Universitätsgeschichte ISSN: 18665144 ISBN: 9783863951399 Year: Pages: 157 Language: German
Publisher: Universitätsverlag Göttingen
Subject: Medicine (General) --- Sports Science --- Science (General)
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Abstract

Arthur Schopenhauer studierte von 1809 bis 1811 in Göttingen und besuchte vor allem historische und naturgeschichtliche Lehrveranstaltungen. Einer seiner wichtigsten Lehrer war dabei Johann Friedrich Blumenbach, der damals berühmteste Göttinger Naturforscher. Schopenhauer setzte die in Göttingen begonnenen naturwissenschaftlichen Studien auch nach der Entscheidung für eine Laufbahn als Philosoph und dem Wechsel an die neugegründete Universität in Berlin fort. Sein Interesse und seine Kenntnisse auf dem Gebiet der Naturwissenschaften und insbesondere der Physiologie sind ein wichtiger Schlüssel zum Verständnis seiner Philosophie. Schopenhauers Mitschriften von Blumenbachs Vorlesungen zur Naturgeschichte, Mineralogie, Anatomie und Physiologie dokumentieren aber nicht nur Blumenbachs Einfluss auf die intellektuelle Entwicklung des Philosophen. Sie sind zugleich eine wertvolle und anschauliche Quelle für die Tätigkeit Blumenbachs als Hochschullehrer. Mit seinen äußerst populären Vorlesungen prägte er mehrere Generationen von Studenten und hatte entscheidenden Anteil daran, den modernen Naturwissenschaften einen Platz im Geistesleben des 19. Jahrhunderts zu verschaffen.

Arthur Schopenhauer studierte von 1809 bis 1811 in Göttingen und besuchte vor allem historische und naturgeschichtliche Lehrveranstaltungen. Einer seiner wichtigsten Lehrer war dabei Johann Friedrich Blumenbach, der damals berühmteste Göttinger Naturforscher. Schopenhauer setzte die in Göttingen begonnenen naturwissenschaftlichen Studien auch nach der Entscheidung für eine Laufbahn als Philosoph und dem Wechsel an die neugegründete Universität in Berlin fort. Sein Interesse und seine Kenntnisse auf dem Gebiet der Naturwissenschaften und insbesondere der Physiologie sind ein wichtiger Schlüssel zum Verständnis seiner Philosophie. Schopenhauers Mitschriften von Blumenbachs Vorlesungen zur Naturgeschichte, Mineralogie, Anatomie und Physiologie dokumentieren aber nicht nur Blumenbachs Einfluss auf die intellektuelle Entwicklung des Philosophen. Sie sind zugleich eine wertvolle und anschauliche Quelle für die Tätigkeit Blumenbachs als Hochschullehrer. Mit seinen äußerst populären Vorlesungen prägte er mehrere Generationen von Studenten und hatte entscheidenden Anteil daran, den modernen Naturwissenschaften einen Platz im Geistesleben des 19. Jahrhunderts zu verschaffen.

"Fit im Forst" - eine bewegungsbezogene Intervention für Forstwirte

Authors:
ISBN: 9783863951047 Year: Pages: 291 Language: German
Publisher: Universitätsverlag Göttingen
Subject: Education --- Sports Science --- Public Health --- Social Sciences
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Abstract

Die Waldarbeit ist eine körperlich anspruchsvolle Tätigkeit und geht mit intensiven Belastungen des Stütz- und Bewegungsapparates einher. Die Berufsgruppe der Forstwirte ist somit nicht vom, in der heutigen Gesellschaft weit verbreiteten, Risikofaktor Bewegungsmangel betroffen. Vielmehr sind stereotype Bewegungsmuster verantwortlich für die Ausprägung muskulärer Dysbalancen, die wiederum ätiologisch für Rückenbeschwerden sein können. Im Rahmen der vorliegenden Studie wurden zunächst die Bedingungen und Arbeitstätigkeiten bei der Waldarbeit analysiert. Auf der Grundlage eines biopsychosozialen Ansatzes wurde darauf aufbauend eine bewegungsbezogene Intervention für Forstwirte konzipiert. Die Zielsetzung bestand darin, die berufsbedingten Belastungen im Sinne eines sportlichen Ausgleichstrainings zu reduzieren sowie spezifi sche Gesundheitsressourcen zu stärken. Die Intervention wurde im betrieblichen Kontext für einen Zeitraum von drei Jahren implementiert. Die Evaluation erfolgte anhand ausgewählter motorischer und psychosozialer Parameter sowie einer Analyse des Krankenstandes. Die Ergebnisse verdeutlichen die Notwendigkeit einer bewegungsbezogenen Intervention bei einem Berufsbild mit vergleichsweise hoher körperlicher Belastung und es wurde aufgezeigt, wie eine solche Maßnahme im betrieblichen Kontext langfristig implementiert werden kann.

Die Waldarbeit ist eine körperlich anspruchsvolle Tätigkeit und geht mit intensiven Belastungen des Stütz- und Bewegungsapparates einher. Die Berufsgruppe der Forstwirte ist somit nicht vom, in der heutigen Gesellschaft weit verbreiteten, Risikofaktor Bewegungsmangel betroffen. Vielmehr sind stereotype Bewegungsmuster verantwortlich für die Ausprägung muskulärer Dysbalancen, die wiederum ätiologisch für Rückenbeschwerden sein können. Im Rahmen der vorliegenden Studie wurden zunächst die Bedingungen und Arbeitstätigkeiten bei der Waldarbeit analysiert. Auf der Grundlage eines biopsychosozialen Ansatzes wurde darauf aufbauend eine bewegungsbezogene Intervention für Forstwirte konzipiert. Die Zielsetzung bestand darin, die berufsbedingten Belastungen im Sinne eines sportlichen Ausgleichstrainings zu reduzieren sowie spezifi sche Gesundheitsressourcen zu stärken. Die Intervention wurde im betrieblichen Kontext für einen Zeitraum von drei Jahren implementiert. Die Evaluation erfolgte anhand ausgewählter motorischer und psychosozialer Parameter sowie einer Analyse des Krankenstandes. Die Ergebnisse verdeutlichen die Notwendigkeit einer bewegungsbezogenen Intervention bei einem Berufsbild mit vergleichsweise hoher körperlicher Belastung und es wurde aufgezeigt, wie eine solche Maßnahme im betrieblichen Kontext langfristig implementiert werden kann.

"Não é só a torcida organizada": o que os torcedores organizados têm a dizer sobre a violência no futebol?

Authors: ---
ISBN: 9788579837425 Year: Pages: 128 DOI: 10.7476/9788579837425 Language: pt
Publisher: SciELO Books - Editora UNESP
Subject: Sports Science
License: CC-BY

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Abstract

Este estudo inves­tigou o que os torcedores organizados teriam a dizer sobre a violência no futebol brasileiro, para depois inter­pretar tais discursos à luz do referencial teórico de Johan Galtung. Visando contribuir com o debate sobre a violência no futebol, nesta abordagem, optamos pelo viés da compreensão em lugar da visão estigmatizante e preconceituosa sobre o tema. Defendemos que reduzir a discussão da vio­lência no futebol meramente à ação das torcidas organizadas frag­menta a análise desse complexo fenômeno e se mostra improdutivo, pois a violência no futebol perpassa a organização, gestão e estrutura do futebol brasileiro, além dos episódios de violência física.

Annals of the History and Philosophy of Biology 14/2009 - Plastidules to Humans Leopoldo Maggi (1840-1905) and Ernst Haeckel´s naturalist philosophy in the Kingdom of Italy

Authors: ---
Book Series: Annals of the History and Philosophy of Biology ISSN: 18630197 ISBN: 9783941875975 Year: Pages: 182 Language: German
Publisher: Universitätsverlag Göttingen
Subject: Philosophy --- Sports Science --- Biology
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Abstract

The name DGGTB (Deutsche Gesellschaft für Geschichte und Theorie der Biologie; German Society for the History and Theory of Biology) reflects recent history as well as German tradition. The Society is a relatively late addition to a series of German societies of science and medicine that began with the »Deutsche Gesellschaft für Geschichte der Medizin und der Naturwissenschaften«, founded in 1910 by Leipzig University's Karl Sudhoff (1853-1938), who wrote: »We want to establish a ,German' society in order to gather German-speaking historians together in our special disciplines so that they form the core of an international society...«. Yet Sudhoff, at this time of burgeoning academic internationalism, was »quite willing« to accommodate the wishes of a number of founding members and »drop the word German in the title of the Society and have it merge with an international society«. The founding and naming of the Society at that time derived from a specific set of historical circumstances, and the same was true some 80 years later when in 1991, in the wake of German reunification, the »Deutsche Gesellschaft für Geschichte und Theorie der Biologie« was founded. From the start, the Society has been committed to bringing studies in the history and philosophy of biology to a wide audience, using for this purpose its Jahrbuch für Geschichte und Theorie der Biologie. Parallel to the Jahrbuch, the Verhandlungen zur Geschichte und Theorie der Biologie has become the by now traditional medium for the publication of papers delivered at the Society's annual meetings. In 2005 the Jahrbuch was renamed Annals of the History and Philosophy of Biology, reflecting the Society's internationalist aspirations in addressing comparative biology as a subject of historical and philosophical studies.

The name DGGTB (Deutsche Gesellschaft für Geschichte und Theorie der Biologie; German Society for the History and Theory of Biology) reflects recent history as well as German tradition. The Society is a relatively late addition to a series of German societies of science and medicine that began with the »Deutsche Gesellschaft für Geschichte der Medizin und der Naturwissenschaften«, founded in 1910 by Leipzig University's Karl Sudhoff (1853-1938), who wrote: »We want to establish a ,German' society in order to gather German-speaking historians together in our special disciplines so that they form the core of an international society...«. Yet Sudhoff, at this time of burgeoning academic internationalism, was »quite willing« to accommodate the wishes of a number of founding members and »drop the word German in the title of the Society and have it merge with an international society«. The founding and naming of the Society at that time derived from a specific set of historical circumstances, and the same was true some 80 years later when in 1991, in the wake of German reunification, the »Deutsche Gesellschaft für Geschichte und Theorie der Biologie« was founded. From the start, the Society has been committed to bringing studies in the history and philosophy of biology to a wide audience, using for this purpose its Jahrbuch für Geschichte und Theorie der Biologie. Parallel to the Jahrbuch, the Verhandlungen zur Geschichte und Theorie der Biologie has become the by now traditional medium for the publication of papers delivered at the Society's annual meetings. In 2005 the Jahrbuch was renamed Annals of the History and Philosophy of Biology, reflecting the Society's internationalist aspirations in addressing comparative biology as a subject of historical and philosophical studies.

The Art of Prehistoric Textile Making. : The development of craft traditions and clothing in Central Europe

Authors:
ISBN: 9783902421944 Year: Pages: 546 Seiten Language: English
Publisher: Naturhistorisches Museum Wien Grant: Austrian Science Fund (FWF) - PUB 127
Subject: Sports Science --- Archaeology
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Abstract

Textiles, textile production and clothing were essentials of living in prehistory, locked into the system of society at every level – social, economic and even religious. Textile crafts not only produced essential goods for everyday use, most notably clothing, but also utilitarian objects as well as representative and luxury items.Prehistoric clothing and their role in identity creation for the individual and for the group are also addressed by means of archaeological finds from Stone the Iron Age in Central Europe.

Textilien, Textilhandwerk und Kleidung bilden wichtige Lebensgrundlagen des urgeschichtlichen Menschen, mit Auswirkungen auf viele Aspekte des Lebens, seien es soziale, wirtschaftliche oder religiöse. Mit diesem Handwerk wurden nicht nur wesentliche Güter des täglichen Bedarfs - allen voran Kleidung - hergestellt, sondern auch Gebrauchswaren sowie repräsentative Objekte bis hin zu Luxusartikeln.Urgeschichtliche Kleidung und ihre Rolle als Identitätsmarker für die einzelnen Menschen, wie auch für Gruppen, werden mittels archäologischer Funde aus der Stein- bis Eisenzeit Mitteleuropas behandelt.

Coordination Abilities in Volleyball

Authors:
ISBN: 9783110370317 9783110374247 Year: Pages: 80 DOI: 10.2478/9783110370317 Language: English
Publisher: De Gruyter
Subject: Sports Medicine --- Sports Science
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Abstract

The author presents a general view on sports training, its eriodization and the role of coordination in the initial stages of preparation in volleyball. He also deals with inter-gender differences in levels of such abilities, describing motor tests for the assessment of coordination potential and providing the reader with standards for the development of talented players. Based on the nature of volleyball, the author analyses key features of sports performance. Coordination abilities, especially in the period of puberty, play an important role in the creation of coordination basis – prerequisites for the development of physical fitness and acquisition of motor skills. Based on the results of his own research, as well as studies conducted by international sports scientists, he offers a model for the development of coordination abilities in volleyball. This method is recommended for coaches to improve their professional work in volleyball classes and schools, and in sports clubs. In the long-term, application of the proposed model should contribute to the improvement of players‘ performance in competition.

Fire Mountains of the Islands : A History of Volcanic Eruptions and Disaster Management in Papua New Guinea and the Solomon Islands

Authors:
ISBN: 9781922144225 9781922144232 Year: DOI: 10.26530/OAPEN_462202 Language: English
Publisher: ANU Press
Subject: Sports Science
License: ANU Press

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Abstract

Volcanic eruptions have killed thousands of people and damaged homes, villages, infrastructure, subsistence gardens, and hunting and fishing grounds in Papua New Guinea and the Solomon Islands. The central business district of a town was destroyed by a volcanic eruption in the case of Rabaul in 1994. Volcanic disasters litter not only the recent written history of both countries—particularly Papua New Guinea—but are recorded in traditional stories as well. Furthermore, evidence for disastrous volcanic eruptions many times greater than any witnessed in historical times is to be found in the geological record. Volcanic risk is greater today than at any time previously because of larger, mainly sedentary populations on or near volcanoes in both countries. An attempt is made in this book to review what is known about past volcanic eruptions and disasters with a view to determining how best volcanic risk can be reduced today in this tectonically complex and volcanically threatening region

Garden Learning: A Study on European Botanic Gardens' Collaborative Learning Processes

Authors:
ISBN: 9781909188631 9781909188648 9781909188655 9781909188662 Year: Pages: 194 DOI: 10.5334/bas Language: English
Publisher: Ubiquity Press Grant: European Union’s Seventh Framework Programme - 266616
Subject: Sports Science --- Sociology --- Science (General) --- Education
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Abstract

"From 2007-2013 the European 7th Framework Program Science in Society (FP7) funded a multitude of formal and informal educational institutions to join forces and engage in alternative ways to teach science—inside and outside the classroom—all over Europe. This book reports on one of these projects named INQUIRE which was developed and implemented to support 14 Botanic Gardens and Natural History Museums in 11 European countries, to establish a collaborative learning network and expand their understanding of inquiry based science teaching (IBST).Suzanne Kapelari provides insight into the complex theoretical background and practical considerations that informed the project design and which guided the consortium through a three-year process of collaborative knowledge creation. ‘Expansive Learning Theory’ is fundamental to this approach and places emphasis on communities as learners, on transformation and creation of culture, on horizontal movement and hybridization of knowledge, and on the formation of theoretical concepts.This book is to be considered for planning and running international science education projects as well as a multifaceted theoretical underpinning of teaching. It serves as a conceptual and practical resource for formal and informal science educators and project managers.This project has received funding from the European Union’s Seventh Framework Programme for research, technological development and demonstration under grant agreement no 266616."

Jahrbuch des Kunsthistorischen Museums Wien, Band 15/16 : Quellen und Regesten zur Schatzkammer, Gemäldegalerie und zu den drei Kabinetten aus dem Archivbestand des k. k. Oberstkämmereramtes. 1777 bis 1787 mit einem Nachtrag zu den Jahren 1748 bis 1776

Authors:
ISBN: 9783205796220 Year: Pages: 406 Seiten Language: de
Publisher: Böhlau Grant: Austrian Science Fund (FWF) - PUB 248
Subject: Sports Science --- History --- Music --- Performing Arts --- Architecture --- Arts in general --- Visual Arts --- History of arts
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Abstract

The Jahrbuch des Kunsthistorischen Museums Wien is among the oldest continuously published periodicals on art and art history issued by a museum. Volume 15/16 continues the basic research on primary sources representative of the periodical. It contains sources to the imperial collections of art and natural history from 1750 to 1800.

Das Jahrbuch des Kunsthistorischen Museums Wien ist eines der ältesten, bis heute kontinuierlich erscheinenden kunst- und kulturgeschichtlichen Periodika eines Museums. Band 15/16 setzt die für das Jahrbuch so maßgebliche Quellen- und Grundlagenforschung fort. Er umfasst Quellen zu den kaiserlichen kunst- und naturhistorischen Sammlungen aus der Zeit von 1750 bis 1800.

Key Concepts in Public Archaeology

Authors:
ISBN: 9781911576419 Year: Pages: 252 Language: English
Publisher: UCL Press
Subject: Sports Science --- History --- Architecture --- Archaeology
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Abstract

This book provides a broad overview of the key concepts in public archaeology, a research field that examines the relationship between archaeology and the public, in both theoretical and practical terms. While based on the long-standing programme of undergraduate and graduate teaching in public archaeology at UCL’s Institute of Archaeology, the book also takes into account the growth of scholarship from around the world and seeks to clarify what exactly ‘public archaeology’ is by promoting an inclusive, socially and politically engaged vision of the discipline. Written for students and practitioners, the individual chapters provide textbook-level introductions to the themes, theories and controversies that connect archaeology to wider society, from the trade in illicit antiquities to the use of digital media in public engagement, and point readers to the most relevant case studies and learning resources to aid their further study.

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