Search results:
Found 16
Listing 1 - 10 of 16 | << page >> |
Sort by
|
Choose an application
Was unterscheidet »freie« von »angewandten« Künsten? Diese nicht erst seit der Moderne virulente Frage prägt die Kunstvorstellungen bis heute. Der Band geht dieser die Hierarchie der Künste vorstrukturierenden Gegenüberstellung nach. Es zeigt sich, dass in den Wechselbeziehungen zwischen Kunst und Kunstgewerbe Gattungshierarchien und implizite Geschlechtszuschreibungen nach wie vor eine zentrale Rolle spielen, was auch von zeitgenössischen Künstlerinnen und Künstlern problematisiert wird. Die internationalen Beiträger_innen stellen das Funktionieren der traditionellen Hierarchien zur Diskussion, was zu einer Revision von Kategorien und Klassifikationen der Kunstgeschichte führt. Dies ermöglicht eine Neubewertung nicht nur von künstlerischen/gestalterischen Werken der Moderne bis zur Gegenwart, sondern auch der damit befassten Kunstkritik. Aktuelle künstlerische Strategien erfahren dabei eine besondere Beachtung.
Kunst --- Medien --- Kunstgattungen --- Angewandte Kunst --- Gender --- Geschlecht --- Kunsttheorie --- Cultural Studies --- Gender Studies --- Kunstwissenschaft --- Arts --- Media --- Theory of Art --- Fine Arts
Choose an application
What happens when the functional principle of the human ear is translated into the field of nanotechnology, a map depicting epistemological architecture is sketched as a lecture performance, or when researchers from over 25 disciplines critically engage with structures and models? Which new discoveries are brought about through the collaboration between biomorphology and art history, media studies and medicine? And what can the Gestaltung disciplines of design and architecture contribute to this foundational research? This volume gathers together essays from the Cluster of Excellence Image Knowledge Gestaltung, and, through its focus on the these three eponymous keywords, sheds light on the productivity of these diverse research approaches: from methodological transfers between the individual participating disciplines through to the interdisciplinary drafting of new structures of knowledge and research.
interdisciplinarity --- wissenschaft --- fine arts --- gestaltung --- bild --- wissenschaftsforschung --- science studies --- design --- science --- visual studies --- bildwissenschaft --- knowledge --- interdisziplinarität --- image --- kunstwissenschaft --- life sciences --- wissen --- shaping
Choose an application
In place of the entanglement of person and work that so strongly marks the artistic work of Andy Warhol, and settles it in the usual Pop Art context, Mèlanie-Chantal Deiss locates it within the cultural context of America's post-war period. Viewed from this perspective, Warhol's work - which tends to be classified as superficial and ahistorical – exhibits unexpectedly serious engagements with concerns of the 1950s and 1960s. Throughout his image series, expressive, somewhat ambivalent narrative strands from America's post-war period unfurl, which transmit a concrete image, as a kind of written historical document. Warhol's visualized narration ultimately culminates in a cultural critique, which treats America not just as a stage of images, but also as site of contemplation of a cultural imaginary, in which art can critically and productively intervene.
amerika --- america --- american art --- post-war --- american studies --- fine arts --- amerikanische kunst --- kunst --- cultural history --- pop art --- visual studies --- bildwissenschaft --- nachkriegszeit --- andy warhol --- amerikanistik --- art --- kunstwissenschaft --- kulturgeschichte
Choose an application
In the audience, art and society overlap. It is the place where aesthetic practice becomes public in a society and where political issues in artistic staging become visible and negotiable. This volume poses the question of the aesthetics of the public and the public of the arts. He collects contributions from art history, political philosophy as well as film, theater and media studies and seeks formations of the common in historical and contemporary artistic productions, processes and modes of reception.
kunstgeschichte --- ästhetik --- media --- medien --- politik --- culture --- politics --- fine arts --- politische kunst --- kunst --- öffentlichkeit --- rezeption --- political art --- ästhetische praxis --- kultur --- art history --- arts --- aesthetics --- kunstwissenschaft
Choose an application
Der Band versteht Kunst als Ort der Evokation und Transformation von Affekten. Der Affekt ist das, was mich (be)trifft. Wie gelingt es der Kunst, Gefühle hervorzurufen? Worin unterscheiden sich Emotionen und Affekte? Mit welchen Strategien führen uns Kunstwerke in das Spiel um Ergriffenheit und Distanz, um Anziehung und Abstoßung? Die hier versammelten »Affektanalysen« behandeln künstlerische Produktionsprozesse, materielle und temporale Vorgänge medialer (Re)Präsentation sowie affektive Wirkungen auf Rezipienten. Im Fokus stehen Werke u.a. von Einar Schleef, Auguste Rodin, William Henry Fox Talbot, Charles Chaplin, Alfred Hitchcock, Emir Kusturica, Tsai Ming-Liang, Bruce Naumann und Eija-Liisa Ahtila. Mit einer Einleitung von Mieke Bal.
Affekte --- Kunst --- Theater --- Film --- Video --- Ästhetik --- Medien --- Kunsttheorie --- Medienästhetik --- Kunstwissenschaft --- Arts --- Theatre --- Aesthetics --- Media --- Theory of Art --- Media Aesthetics --- Fine Arts
Choose an application
Die Künste sind kein überflüssiger Luxus, sondern bilden - zusammen mit den Wissenschaften - das Zentrum der Schule. Künste sind elementare Bestandteile allgemeiner Bildung, sie leisten einen wichtigen Beitrag zur Entwicklung von Kreativität und stärken die Voraussetzungen zum Erwerb fachlicher und fachübergreifender Kompetenzen. In diesem Sinne stellt das Buch dar, wie Künstler wichtige Partner für Schule sein können, wie viel künstlerische Qualität die Schule braucht und wie die Bedingungen für die Künste in der Schule aussehen müssen, damit es zu einer für alle Seiten vorteilhaften Zusammenarbeit kommen kann. Die Kunst der Schule führt zur Schule der Kunst. Sie führt zum Lehrer als Künstler und zur Kunst des Unterrichts.
Kunst --- Schule --- Kultur --- Ästhetik --- Bildung --- Bildungstheorie --- Kunstpädagogik --- Bildungsforschung --- Kunstwissenschaft --- Pädagogik --- Arts --- Culture --- Aesthetics --- Education --- Theory of Education --- Art Education --- Educational Research --- Fine Arts --- Pedagogy
Choose an application
Die Ästhetik der Immersion ist eine Ästhetik des Eintauchens, des kalkulierten Auflösens von Distanz. Die Räume, in die diese Studie sich begibt, machen Grenzverwischungen zwischen Bild und Welt zum Gegenstand unmittelbaren körperlichen Erlebens. Sie sind ein so bedeutsamer Teil zeitgenössischer Lebenswelt, weil in ihnen kollektive Realitätsphantasien an einem 'wirklichen, wirksamen Ort' (Foucault) erfahrbar werden. Ein solcher Ort ist das 'neue' Las Vegas. In seiner jüngsten Metamorphose von der Neon- zur Themenarchitektur hat er seinen Avantgardestatus nicht verloren, sondern sich in der materiellen Rückübersetzung digitaler Bild-Räumlichkeit einmal mehr zum Vorreiter kultureller Entwicklungen aufgeschwungen.
Ästhetische Erfahrung --- Architektur --- Urban Studies --- Las Vegas --- Washington --- White City --- Stadt --- Raum --- Bild --- Bildwissenschaft --- Amerika --- Kunstwissenschaft --- Architecture --- Urbanity --- Space --- Image --- Visual Studies --- America --- Fine Arts
Choose an application
Wem gehört die Stadt? - Diese Frage ist Kernstück der Auseinandersetzungen um die Innenstädte, die zunehmend zum umkämpften Terrain werden. »Sicherheit und Sauberkeit« gelten als oberste Maxime eines attraktiven Stadtbilds. Welche Rolle spielt Kunst in diesem Zusammenhang? Wo dient sie dazu, ordnungspolitische Maßnahmen durchzusetzen, und wie sehen kritische künstlerische Praxen aus? Im Zentrum dieser Untersuchung stehen die 'InnenStadtAktionen', mit denen KünstlerInnen, TheoretikerInnen und politische Initiativen Ende der neunziger Jahre gegen »Privatisierung, Ausgrenzung und Sicherheitswahn« intervenierten.
Kunst --- Politische Kunst --- Stadt --- Neoliberalismus --- Soziale Bewegungen --- Urban Studies --- Zivilgesellschaft --- Kunstwissenschaft --- Arts --- Political Art --- Urbanity --- Neoliberalism --- Social Movements --- Civil Society --- Fine Arts
Choose an application
"About projections" gives insights into world maps, their ways of representation and the associated worldviews. On the one hand, the projection is presented as an ideal projection in the sense of a worldview that describes prevailing mental images, values, order principles, ways of thinking or explanatory models of the world. On the other hand, the focus is on the geometric projection that underlies world maps: every world map faces the difficulty of displaying the spherical surface in a two-dimensional plane. In a reconstruction various paradigmatic worldviews are shown on the basis of world maps. In a deconstruction, conventional ones are contrasted by alternative world maps. The wide variety of possible world maps shows that world maps do not represent a status quo, but are merely a subjective interpretation of the world at a given time, which remain subject to constant upheavals.
World Maps --- Viewpoints --- Projection --- Artistic Research --- Design --- Image --- Art --- Cultural History --- Cultural Theory --- Theory of Art --- Cultural Geography --- Fine Arts --- Weltkarten --- Weltanschauungen --- Projektion --- Künstlerische Forschung --- Bild --- Kunst --- Kulturgeschichte --- Kulturtheorie --- Kunsttheorie --- Kulturgeographie --- Kunstwissenschaft
Choose an application
Popular entertainment and entertainment are considered essentially aesthetic phenomena. But is there a specific "aesthetics of the popular"? And how can mass arts affect the development of worldviews and identity orientations in a problematic way? Kaspar Maase focuses on the "mainstream" of mass arts and their everyday usage practices. In his study, he develops an understanding of popular culture as a network of practical interactions between people, texts, things, contexts, and situations, thus providing basic orientations for empirical research in a variety of disciplines.
Popular Culture --- Mass Art --- Popular Culrure Research --- Aesthetics --- Aesthetic Experience --- Culture --- Cultural Theory --- Cultural Studies --- Fine Arts --- Populärkultur --- Massenkünste --- Populärkulturforschung --- Ästhetik --- Ästhetisches Erleben --- Popkultur --- Kultur --- Kulturtheorie --- Cultural Studies --- Kunstwissenschaft --- Kulturwissenschaft
Listing 1 - 10 of 16 | << page >> |
Sort by
|