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Propädeutikum Java : ein Buch zum Selbststudium

Author:
ISBN: 9783866449145 Year: Pages: 202 p. DOI: 10.5445/KSP/1000029891 Language: GERMAN
Publisher: KIT Scientific Publishing
Subject: Business and Management
Added to DOAB on : 2019-07-30 20:01:59
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Abstract

Propädeutikum Java ist ein Einführungskurs in die Programmiersprache Java für Schüler und Abiturienten, die sich auf das Studium vorbereiten möchten. Die Autoren - erfahrene Dozenten, Übungsleiter und Tutoren am Karlsruher Institut für Technologie (KIT) - ermöglichen Anfängern den Einstieg in die faszinierende Welt der Programmierung anhand einer Vielzahl einfacher und einprägsamer Beispiele, die den Einstieg in die Programmierung mit Java im Selbststudium ermöglichen.

Propädeutikum Java : ein Buch zum Selbststudium

Author:
ISBN: 9783866446809 Year: Pages: IV, 202 p. DOI: 10.5445/KSP/1000023069 Language: GERMAN
Publisher: KIT Scientific Publishing
Subject: Business and Management
Added to DOAB on : 2019-07-30 20:02:02
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Abstract

Propädeutikum Java ist ein Einführungskurs in die Programmiersprache Java für Schüler und Abiturienten, die sich auf das Studium vorbereiten möchten. Die Autoren - erfahrene Dozenten, Übungsleiter und Tutoren am Karlsruher Institut für Technologie (KIT) - ermöglichen Anfängern den Einstieg in die faszinierende Welt der Programmierung anhand einer Vielzahl einfacher und einprägsamer Beispiele, die den Einstieg in die Programmierung mit Java im Selbststudium ermöglichen.

Widersprechen in vereinnahmenden Verhältnissen : Eine Untersuchung zur Möglichkeit bildungstheoretischer Einsprüche innerhalb der und gegen die gegenwärtigen hochschulpolitischen Entwicklungen in Anschluss an die machtkritischen Arbeiten Foucaults

Author:
Book Series: Beiträge zu Bildungstheorie und Bildungsforschung ISBN: 9783832548353 Year: Volume: 10 Pages: 219 DOI: 10.30819/4835
Publisher: Logos Verlag Berlin GmbH
Subject: Social Sciences
Added to DOAB on : 2020-09-28 15:00:25
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Abstract

Diversität lernen und lehren – ein Hochschulbuch

Authors: ---
ISBN: 9783847410676 9783847420460 Year: Pages: 411 DOI: 10.3224/84742046 Language: German
Publisher: Verlag Barbara Budrich
Subject: Education
Added to DOAB on : 2019-03-22 11:21:05
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Abstract

Diversity management is a task that a university must face as an overall organisation. The volume provides a comprehensive look at diversity management at higher education institutions. In practical contributions, diversity experts from universities in Germany and abroad share their knowledge and experience of diversity management in the core areas of teaching, research, strategy/structures/processes and competence development.

Innovation aus Tradition : 175 Jahre KIT-Bibliothek

Author:
ISBN: 9783731504399 Year: Pages: III, 123 p. DOI: 10.5445/KSP/1000049819 Language: GERMAN
Publisher: KIT Scientific Publishing
Subject: Science (General)
Added to DOAB on : 2019-07-30 20:01:59
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Abstract

One of the most modern libraries in Germany today, the KIT Library of Karlsruhe Institute of Technology (KIT) already looks back on a 175-year long tradition. For the first time, this book combines a depiction of the evolution of the library of the ""Polytechnische Schule"" (polytechnic institute) to the university library in combination with the development of the ""Literaturabteilung"" (literature department) of the ""Forschungszentrum Karlsruhe"" (Karlsruhe Research Centre). From these historic roots has grown a high-performance service center for information and communication media. The present survey of the library history shows how innovation has become a tradition at KIT-Library.

Vom E-Learning zur Digitalisierung. Mythen, Realitäten, Perspektiven

Authors: --- --- --- --- et al.
ISBN: 9783830941095 Year: Pages: 470 DOI: 10.31244/9783830991090 Language: german
Publisher: Waxmann Verlag
Subject: Education
Added to DOAB on : 2021-01-22 09:14:04
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Abstract

Der Begriff „Digitalisierung“ ist in aller Munde und häufig werden vor allem Anforderungen formuliert, die „digitale Transformation“ in allen Bereichen der Gesellschaft mitzugestalten. In diesem Zusammenhang wird insbesondere von Hochschulen als Forschungs- und Bildungsinstitutionen erwartet, diesen Wandel aktiv mitzugestalten.Der Begriff „Digitalisierung“ erscheint einerseits als Heilsversprechen, andererseits ruft er auch Skepsis und Ängste hervor. Zugleich fällt auf, dass „Digitalisierung“ selten konkret definiert wird – vielmehr wird meist unhinterfragt vorausgesetzt, es gäbe einen Konsens, was im jeweiligen Kontext damit gemeint ist. Daher erscheint es besonders interessant, einschlägige Narrative im Zusammenhang mit dem Digitalisierungsbegriff offenzulegen und zu diskutieren sowie aus einer wissenschaftlichen und praktischen Sicht kritisch zu hinterfragen.

Hybrid environments for universities

Authors: --- --- --- --- et al.
ISBN: 9783830941798 Year: Pages: 120 DOI: https://doi.org/10.31244/9783830991793 Language: English
Publisher: Waxmann Verlag
Subject: Education
Added to DOAB on : 2020-04-28 16:16:05
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Abstract

This publication is the result of an international and interdisciplinary expert meeting at Technische Universität Berlin, in March 2020. The aim of the expert meeting was to collaboratively write and publish a book, within five days, on the central question: Which organizational structures and processes at universities support a strategic as well as innovative campus development?As experts with an interdisciplinary background including the social sciences, public real estate, urban planning, architecture and landscape architecture, we could examine the question from a holistic perspective and gain new insights.The resulting manifesto states necessary strategies and action fields to make universities as hybrid environments innovative and sustainable. It addresses all decision makers – executives, practitioners and contributors equally – who are facing the challenge of limited resources and are embracing the opportunities to do more with less.

Bildung zu demokratischer Kompetenz

Author:
ISBN: 9783830941811 Year: Pages: 280 DOI: 10.31244/9783830941811 Language: german
Publisher: Waxmann Verlag
Subject: Education
Added to DOAB on : 2020-11-09 14:52:03
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Abstract

Ist die Demokratie in Deutschland in Gefahr? Welchen Beitrag kann Bildung leisten, um sie zu stärken? Eine demokratische Gesellschaft setzt voraus, dass ihre Bürgerinnen und Bürger von klein auf lernen, andere Meinungen zu respektieren, Konflikte konstruktiv zu lösen und sich aktiv in gemeinschaftliche Willensbildungsprozesse einzubringen. Der Aktionsrat Bildung widmet sich in seinem neuen Gutachten der Frage, wie Demokratiebildung in Deutschland weiterentwickelt werden kann. In einem einleitenden Kapitel werden die Ursachen und Auswirkungen der weltweiten Zunahme antidemokratischer Tendenzen aus einer interdisziplinären Perspektive beleuchtet. Anschließend wird für alle Bildungsphasen der Status quo abgebildet: Welchen Stellenwert hat Demokratiebildung in den Bildungsplänen und in der Ausbildung des pädagogischen Personals? Wie steht es um die demokratischen Kompetenzen der Teilnehmenden im Bildungssystem? Der Aktionsrat Bildung leitet aus dieser Bestandsaufnahme konkrete Handlungsempfehlungen ab und richtet diese an die politischen Entscheidungsträger.

Interkulturelles Handeln in der globalisierten Hochschulbildung

Author:
Book Series: Global Studies ISBN: 9783839404348 Year: Pages: 318 DOI: 10.14361/9783839404348 Language: German
Publisher: transcript Verlag
Subject: Education
Added to DOAB on : 2020-02-11 11:21:06
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Abstract

In dieser empirischen Studie werden erstmals verschiedene Formen von Interkulturalisierungsprozessen in der globalisierten Hochschullandschaft untersucht. Am Beispiel der globalisierten Hochschulbildung wird rekonstruiert, wie kulturelle (In-)Differenz als handlungsrelevante Dimension der universitären Lehre, Studienbetreuung und Wissenschaft konstituiert und bewältigt wird. Eine Typologie interkultureller Deutungs- und Handlungsorientierungen gibt Hinweise und konkrete Gestaltungsvorschläge für eine kulturbewusste Hochschulentwicklung jenseits naiver Universalitätsannahmen.

Technische Hochschulen: attraktive Arbeitsorte für Frauen und Männer?

Authors: --- --- ---
Book Series: Schriftenreihe des Gender- und Technik-Zentrums (GuTZ) der Beuth Hochschule für Technik Berlin „Gender Diskurs“ ISBN: 9783966659888 Year: Pages: 48 DOI: 10.3224/96665988 Language: German
Publisher: Verlag Barbara Budrich
Subject: Gender Studies
Added to DOAB on : 2020-07-15 23:58:29
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