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Konzeption und Evaluation eines Unterrichtskonzepts zu einfachen Stromkreisen auf Basis des Elektronengasmodells

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Book Series: Studien zum Physik- und Chemielernen ISBN: 9783832547264 Year: Volume: 259 Pages: 370 DOI: 10.30819/4726
Publisher: Logos Verlag Berlin GmbH
Subject: Education
Added to DOAB on : 2020-09-28 15:00:25
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Maßnahmen zur Unterstützung kognitiver und metakognitiver Prozesse in der Studieneingangsphase : Eine Design-Based-Research-Studie zum universitären Lernzentrum Physiktreff

Author:
Book Series: Studien zum Physik- und Chemielernen ISBN: 9783832544379 Year: Volume: 217 Pages: 382 DOI: 10.30819/4437
Publisher: Logos Verlag Berlin GmbH
Subject: Education
Added to DOAB on : 2020-09-28 15:00:25
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Kognitive und motivationale Dynamik in Schülerlaboren : Kontextualisierung, Problemorientierung und Autonomieunterstützung der didaktischen Struktur analysieren und weiterentwickeln

Author:
Book Series: Studien zum Physik- und Chemielernen ISBN: 9783832551551 Year: Volume: 302 Pages: 390 DOI: 10.30819/5155
Publisher: Logos Verlag Berlin GmbH
Subject: Education
Added to DOAB on : 2020-10-26 11:52:39
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Design-Based Research zur Weiterentwicklung der chemiedidaktischen Lehrerausbildung zu Schülervorstellungen : Entwicklung und Evaluation eines an Forschendem Lernen orientierten Seminarkonzepts

Author:
Book Series: Lernen in Naturwissenschaften - verstehen und entwickeln ISBN: 9783832549442 Year: Volume: 3 Pages: 399 DOI: 10.30819/4944
Publisher: Logos Verlag Berlin GmbH
Subject: Education
Added to DOAB on : 2020-09-28 15:00:25
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